本文摘要：为了提高小学语文课堂教学水平，贯彻提升教师的教育教学能力，10月23日上午，阳城镇中心校的组织全镇语文教师在阳城镇部分多媒体教室积极开展了语文教学研讨活动，同级同科语文老师及近三年上岗的语文老师皆积极参与。
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为了提高小学语文课堂教学水平，贯彻提升教师的教育教学能力，10月23日上午，阳城镇中心校的组织全镇语文教师在阳城镇部分多媒体教室积极开展了语文教学研讨活动，同级同科语文老师及近三年上岗的语文老师皆积极参与。 这次教研活动分两个环节。
首先，张堂小学王鑫老师上了一节《麻雀》的教研课。在课堂教学中，王鑫老师紧紧围绕中年级学生的理解特点，创设了生动形象的教学情境，逃跑关键词和重点句段展开教学。整节课，教师教态大自然，语调平易近人，并大大希望学生，充分发挥学生的主体作用。
使学生在人与自然亲密的课堂氛围中自学，增进了科学知识的掌控和思维的拓展。孩子们感觉着语言文字带给的幸福，沉醉在生动的故事中，好像自己就是那只勇气又坚强的麻雀妈妈，课堂自学氛围浓烈。
第二个环节由中心校语文教研员贾少轩和贾中华联合主持人，针对王鑫老师的教研课展开评论。在交流过程中，两个贾老师认同了教学老师的课堂闪光点，也明确提出了课堂教学中的严重不足，并精细地分析了原因，得出了解决问题的方法。参会老师争相讲话，明确提出自己的讲课感觉，同时道出自己教学中的疑惑。大家大力建言，交流教法，对未来的语文课堂教学充满著期望。
本次活动切切实实为全镇语文教师搭起了一个交流与提高语文教学水平的平台，构成了互相自学、共同进步的良好氛围。坚信这一系列的教研活动不会给今后的语文课堂教学流经新鲜养料，该镇语文课堂教学质量一定会有较大幅的提高。
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